안녕하세요 문혜진강사입니다.

청소년리더십을 어떻게 끌어낼까요?

퍼실리테이션기법은 어떤걸까요?

다누리 꿈피리지원단 강사님들은

매주 스터디를 하면서 강의주제에 맞게

열공하고 계십니다.

오늘은 고성 회화중학교 간부리더십 강의를 맡아 의령으로 달려갔습니다.

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오늘의 퍼실리테이션 주제는
소질과 적성에 따른 다양한 진로체험활동과 미래학교의 역할은?.
먼저 그림으로 보는 mbti 문제로

간단히 아이스브레이킹을 해봅니다.

우리의 뇌의 네가지 캐릭터중 하나만 영향을 받지말고 네가지 모두 발달시켜야 하며

사람을 유형별로 나누고 쉽게 판단해서는 안되며 나의 성격은 하나로 고정된 값이 아님을 ..

그래서 나에게 어떤 감정을 가질지

우리에겐 선택하는 힘이 있다는 사실!
을 알려줍니다.

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지금 나의 행복지수와 자아존중감은 몇점인지 워크지 활동도 해봅니다.

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소질과 적성 .직업세계는 어떠한것들이 있는지,

능력과 역량의 차이는 어떤것인지를 설명하면서 제 딸아이와 같은 또래인

이제 중3인 학생들에게

제일 중요한 시점이 아닐런지요.

첫주제인 우리가 그동안 했었던

진로체험의  아쉬웠던점과 개선방향에 대해서

의견을 내고 수렴하고 발표하는 작업을 해보았습니다.

학생들의  다양한 의견과 진짜 하고 싶은 진로체험의 영역을 들어보니 앞으로 더 많은 노력을 해야겠구나 느꼈습니다.