마약류 예방 강사 역량 강화 및 학교폭력예방 교육 원예심리 상담 부모교육 창원교육지원청 마산센터
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작성자 이현정
작성일 24-05-28
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약물, 올바르게 사용하면 약이고 잘못 사용하면 독이라는 주제로 경남교육청 강사 역량 강화 3차 PPT 발표 준비로 요즘 완전 정신 집중하고 있어요
초등학교 마약 등 약물류 폐해 및 예방 강의 시연 준비
초성퀴즈로 구급상자 안 약물 살펴보기
1. 약물과 약물 오남용 개념 이해
약물이란 무엇일까요?
약물과 식품은 어떻게 구별해야 할까요?
약물 오용은 의도적이 아니지만 적절한 용도로 사용하지 못하고, 잘못 사용하여 피해를 보게 되는 것을 말한다.
약물남용은 의도적으로 약물을 다른 목적을 위해 사용하는 것을 말한다.
약물의존은 약물 없이는 지내기가 불편하고 괴로운 상황이 되어 계속 약물을 찾게 되는 상태를 말한다.
약물중독은 약물이 신체 내에 과도하게 존재하여 여러 가지 부작용을 나타내는 상태를 말한다. 등
2. 약물 오남용의 위험성 알기
동화 속에 나온 약물 오남용 사례 및 부작용과 위험성을 알아보고 일상생활 속에서 일어나는 약물 오남용 부작용과 위험성 알아보기
3. 올바르게 약물을 사용하는 방법 알아보기
올바른 약물 사용방법 알아보기
약물 오남용 예방법 찾아보기
OX 퀴즈로 약물 오남 예방 교육 정리하기 등으로 강사 역량 강화 초등학교용 강의 발표 준비하다가 창원교육지원청 마산센터 학교폭력예방 부모교육 다녀왔습니다.
원예심리 상담
재료 자석 컵, 넬솔 흙, 매직, 다양한 칭찬 액세서리 활용 가능
이번에 만난 부모들은 혹시라도 옆자리의 부족함이 있을까 봐 다해준다고 하네요
반대로 아이들은 그렇게 생각할까요?
혹여라도 아이들이 느끼는 결핍은 무엇일까요
아이들의 결핍을 이해하고 대처하는 것은 부모의 역할이라고 생각합니다.
아이들의 입장에서 아이들의 감정을 이해하고 공감하는 것이 중요하며 아이들이 어떤 어려움을 겪고 있는지 듣고 이해하려고 노력해야 합니다.
부모는 다해준다고 생각하지만 아이들도 그렇게 생각할까요
줄탁동시라는 말을 되새기며 아이들과 열린 소통을 유지하며 그들이 자신의 감정과 생각을 표현할 수 있도록 독려하고 아이들의 의견을 경청해야 합니다.
줄탁동시(啐啄同時)란 선불교의 선문답서인 벽암록에 나오는 글로써 줄(啐 - 알에서 다 자란 병아리가 밖으로 나오려 껍질을 쭉쭉 빨 줄), 탁(啄 - 어미 닭이 그 순간을 알고 밖에서 알을 탁탁 쪼을 탁), 동(同 - 같을 동), 시(時-때 시)의 뜻으로 “병아리가 알에서 나오려 최선의 노력을 다하고, 너무 이르지도 늦지도 않는 가장 적절한 시기에 어미 닭이 병아리를 도와주는 아름다운 순간”을 의미합니다.
아이들이 어려움을 겪을 때 그들을 지원하고 도와주는 부모의 역할이 필요하고 문제 해결에 도움을 주거나 필요한 자원을 제공해 주는 등의 방법으로 도움을 줄 수 있습니다.
부모의 입장에서가 아니라 아이의 입장에서 세상을 처음 살아가는 아이들의 노력과 성취를 인정하고 긍정적인 강화를 제공하며 칭찬과 격려를 통해 아이들의 자신감을 키워주는 역할이 필요합니다.
부모도 계속해서 자기 계발에 힘써야 합니다. 시대의 흐름에 맞게 또한 아이들의 발달 단계에 대한 이해와 대처 방법을 학습하고 필요한 지식을 습득하는 것이 중요합니다.
그리고 어려움이 크거나 지속적인 경우 전문가의 도움을 받는 것을 권장합니다.
아이 둘을 키웠습니다. 그런데도 부모의 역할은 정답이 없더라구요
하지만 부모의 입장보다는 고생하는 엄마를 위해 괜찮은 척할 수도 있습니다. 하지만 아이의 입장에서 다른 친구들과 비교했을 때 나는 없는 결핍으로 더 강하게 행동할 수 있을 거라고 생각합니다.
이는 곧 학교폭력이 일어날 수 있는 원인이 될 수 있다는 것이라고 생각합니다.
쓰담카드 활용 아이에게 편지 쓰기도 진행했어요
열심히 사느라 고생하는 엄마들을 응원 드립니다.
아이 둘을 키우면서 부모의 변화는 자녀의 인생에 영향을 미칩니다. 쉽게 읽을 수 있도록 썼으며 부모의 선배로서 아이를 키울 때 도움이 되길 바라는 마음으로 썼습니다.
초등학교 마약 등 약물류 폐해 및 예방 강의 시연 준비
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1. 약물과 약물 오남용 개념 이해
약물이란 무엇일까요?
약물과 식품은 어떻게 구별해야 할까요?
약물 오용은 의도적이 아니지만 적절한 용도로 사용하지 못하고, 잘못 사용하여 피해를 보게 되는 것을 말한다.
약물남용은 의도적으로 약물을 다른 목적을 위해 사용하는 것을 말한다.
약물의존은 약물 없이는 지내기가 불편하고 괴로운 상황이 되어 계속 약물을 찾게 되는 상태를 말한다.
약물중독은 약물이 신체 내에 과도하게 존재하여 여러 가지 부작용을 나타내는 상태를 말한다. 등
2. 약물 오남용의 위험성 알기
동화 속에 나온 약물 오남용 사례 및 부작용과 위험성을 알아보고 일상생활 속에서 일어나는 약물 오남용 부작용과 위험성 알아보기
3. 올바르게 약물을 사용하는 방법 알아보기
올바른 약물 사용방법 알아보기
약물 오남용 예방법 찾아보기
OX 퀴즈로 약물 오남 예방 교육 정리하기 등으로 강사 역량 강화 초등학교용 강의 발표 준비하다가 창원교육지원청 마산센터 학교폭력예방 부모교육 다녀왔습니다.
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이번에 만난 부모들은 혹시라도 옆자리의 부족함이 있을까 봐 다해준다고 하네요
반대로 아이들은 그렇게 생각할까요?
혹여라도 아이들이 느끼는 결핍은 무엇일까요
아이들의 결핍을 이해하고 대처하는 것은 부모의 역할이라고 생각합니다.
아이들의 입장에서 아이들의 감정을 이해하고 공감하는 것이 중요하며 아이들이 어떤 어려움을 겪고 있는지 듣고 이해하려고 노력해야 합니다.
부모는 다해준다고 생각하지만 아이들도 그렇게 생각할까요
줄탁동시라는 말을 되새기며 아이들과 열린 소통을 유지하며 그들이 자신의 감정과 생각을 표현할 수 있도록 독려하고 아이들의 의견을 경청해야 합니다.
줄탁동시(啐啄同時)란 선불교의 선문답서인 벽암록에 나오는 글로써 줄(啐 - 알에서 다 자란 병아리가 밖으로 나오려 껍질을 쭉쭉 빨 줄), 탁(啄 - 어미 닭이 그 순간을 알고 밖에서 알을 탁탁 쪼을 탁), 동(同 - 같을 동), 시(時-때 시)의 뜻으로 “병아리가 알에서 나오려 최선의 노력을 다하고, 너무 이르지도 늦지도 않는 가장 적절한 시기에 어미 닭이 병아리를 도와주는 아름다운 순간”을 의미합니다.
아이들이 어려움을 겪을 때 그들을 지원하고 도와주는 부모의 역할이 필요하고 문제 해결에 도움을 주거나 필요한 자원을 제공해 주는 등의 방법으로 도움을 줄 수 있습니다.
부모의 입장에서가 아니라 아이의 입장에서 세상을 처음 살아가는 아이들의 노력과 성취를 인정하고 긍정적인 강화를 제공하며 칭찬과 격려를 통해 아이들의 자신감을 키워주는 역할이 필요합니다.
부모도 계속해서 자기 계발에 힘써야 합니다. 시대의 흐름에 맞게 또한 아이들의 발달 단계에 대한 이해와 대처 방법을 학습하고 필요한 지식을 습득하는 것이 중요합니다.
그리고 어려움이 크거나 지속적인 경우 전문가의 도움을 받는 것을 권장합니다.
아이 둘을 키웠습니다. 그런데도 부모의 역할은 정답이 없더라구요
하지만 부모의 입장보다는 고생하는 엄마를 위해 괜찮은 척할 수도 있습니다. 하지만 아이의 입장에서 다른 친구들과 비교했을 때 나는 없는 결핍으로 더 강하게 행동할 수 있을 거라고 생각합니다.
이는 곧 학교폭력이 일어날 수 있는 원인이 될 수 있다는 것이라고 생각합니다.
쓰담카드 활용 아이에게 편지 쓰기도 진행했어요
열심히 사느라 고생하는 엄마들을 응원 드립니다.
아이 둘을 키우면서 부모의 변화는 자녀의 인생에 영향을 미칩니다. 쉽게 읽을 수 있도록 썼으며 부모의 선배로서 아이를 키울 때 도움이 되길 바라는 마음으로 썼습니다.
